|
A A |
|
A A |
De cursus mentorschap
De cursus Mentorschap
bereidt de kandidaat-mentor voor op de taken en dient door iedereen gevolgd te
worden. Beslissingen nemen voor een ander
betekent kennis en inzicht hebben over het onderwerp van de keuze. Anders
communiceren is nodig om er achter te komen wat 'in de geest van de cliënt'
handelen inhoudt. Andere onderdelen in de cursus zijn de rechten en plichten, de
relevante wetgeving, maar ook hoe werkt het (niet) in de gezondheidszorg. Wat
betekent doelmatig onderhandelen, we streven naar win-win-win-situaties en we
zullen u laten kennismaken met strategieën. Bijvoorbeeld het wegen van moeilijke
beslissingen, de zogenaamde ethische dilemma's.
In de themabijeenkomsten en Intervisie, die voor mentoren worden georganiseerd, wordt kennisgemaakt met de voor mentoren belangrijke ontwikkelingen. Die bijeenkomsten zijn ook goede gelegenheden om ervaringen met andere mentoren uit te wisselen.
Belangenbehartiger
De mentor is als het ware een vertrouwenspersoon met
wettelijke bevoegdheden. De mentor deelt de tijd naar eigen inzicht in. De
relatie met de betrokkene (en de zorgverlener) dient opgebouwd te worden.
Vertrouwen moet ontstaan. Beslissingen neemt de mentor zoveel mogelijk in de
geest van de cliënt, die voor zover dat mogelijk is, over de beslissing wordt
geïnformeerd.
Iedereen met wie de mentor contacten legt en onderhoudt, moet weten wie hij is en voor wie hij de belangen behartigt. Een oogje in het zeil houden betekent niet, dat de mentor de deur plat dient te lopen, maar tijd voor een kopje koffie en een praatje hoort daar wel bij. De cliënt voelt zich op den duur veilig en vertrouwd bij uw aanwezigheid.
Wat houdt de voorgenomen behandeling / begeleiding in?
Welke procedures zijn hierbij gebruikelijk?
Wie zal de behandeling uitvoeren?
Wat zijn de mogelijke risico's, bijwerkingen of andere bijkomstigheden?
Wat kunt u zeggen over mogelijk resultaat?
Welke maatregelen mag ik verwachten om de risico's zo klein mogelijk te laten zijn?
Zijn er alternatieven te overwegen, welke? En welke voor - en nadelen?
Wat gebeurt er wanneer niet gehandeld wordt?
Waarom nu en niet later?
Vraag net zo lang door tot er sprake is van een goed oordeel kunnen vormen over de te nemen beslissing. Zoek indien nodig een tweede behandelaar/ beoordelaar. Vraag af of de cliënt hier achter zou staan. Spreek een tijd af van duur van de geplande zorg of kom op het besluit terug wanneer de behandeling 'tegenvalt'.
Sites met zorginhoudelijke informatie zijn: